营地教育课程八大体系

1、   参考：一、广东省青少年科技教育基地申报和认定工作请各地有关部门按照《广东省青少年科技教育基地申报和命名办法》（粤科政字〔2002〕213号）的要求，组织开展2018年度广东省青少年科技教育基地的申报工作。 申报材料包括：《广东省青少年科技教育基地申报表》（见附件1）、申报单位证明材料（见附件2）一式6份，均需加盖单位公章。 于2018年5月31日前将纸质材料和电子版审核后汇总报广东省生产力促进协会。 二、广东省青少年科技教育基地复核工作请各地有关部门组织2018年度广东省青少年科技教育基地复核工作（名单见附件3）。

4、 在进行户外营地攀岩课程体系构建时，要清楚地了解营地教育的本质与特点，厘清课程体系构建所需的理论学科，即教育学、心理学、体育学。 构建多维户外营地攀岩课程体系时，需遵循科学化原则，以课程目标为引领，运用有效的实施方法实现丰富课程内容，以多维度课程评价完善课程设置。

2、 中国独角兽营地教育少年军校徽章课程依据国防教育训练大纲和教材独家引进欧美战火下领导力培训、俄罗斯少年军校体系、英国皇家学生军训团（CCF）实践教程，汲取大专院校、机关企业、社区机构国防教育实践经验，融合国内外户外拓展课程深耕精华。