课程体系课程特色课程资源

3、 1、课程目标：明确课程体系的总体目标和各课程的具体目标，以确保学生在学习过程中能够获得所需的知识、技能和素养。 2、课程结构：设计课程体系的组织结构，包括必修课程、选修课程、实践课程等，以及各课程之间的关系和先后顺序。

2、 A-Level课程，即英国高中课程，是英国本土的全民高中课程体系，但现在已逐渐发展成为全球最大且最具影响力的国际课程。 3、AP课程 AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程，帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。

1、 2、学校设计开发新的课程,即学校在对该校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。