2022版英语新课程标准内容

理念和目标：
以核心素养为导向，培养学生英语语言能力、跨文化交际能力和综合人文素养。
强调英语作为一门语言和作为一门学科的双重性。
注重英语与其他学科的融合，促进学生全面发展。
内容结构：
英语新课程标准分为四个学段：
小学
初中
高中
高中选修模块
每个学段设有语言知识与运用、语言技能、文化理解三个模块。
语言知识与运用：
词汇与语法
语音与拼写
交际用语
语言技能：
听力
口语
阅读
写作
文化理解：
英美文化知识与理解
英语国家文化与历史
中外文化比较
重点变化：
语言学习方式：强调任务型学习、体验式学习和自主学习。
听说能力：提高口语和听力的比重，培养学生实际应用能力。
文化素养：加强英美文化知识的渗透，培养学生的跨文化理解和尊重。
信息技术：融入信息技术，利用数字化资源辅助教学。
跨学科融合：与其他学科如语文、历史、地理等融合，拓展学生的视野。
评价体系：
采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。
评价学生语言能力、文化素养和跨文化交际能力。
引入清单式评价，注重对学生实际应用能力的考察。
2022 版英语新课程标准的意义：
适应了时代发展和国际教育的需要。
提升了英语教学的质量和效果。
为学生提供了更加全面和平衡的英语教育。
培养了合格的英语人才，为国家和社会发展做出贡献。