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中班下学期教学计划2024年

  • 教学
  • 2024-05-01 12:40:39
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2024 年
一、班级概况
班级人数:30 人
年龄段:4-5 岁
班级特点:中班下学期幼儿进入语言发展的关键期,好奇心强,活动能力增强,社会性发展逐渐成熟。
二、教学目标
1. 健康领域
理解保持身体卫生的重要性。
认识常见疾病并具备简单的预防措施。
发展基本运动能力,增强身体素质。
2. 语言领域
理解并能转述故事大意。
正确使用句型进行表达。
积累一定词汇,发展语感。
培养对阅读和书写的兴趣。
3. 社会领域
遵守班级规则,养成良好行为习惯。
发展同伴关系,学会与他人合作。
尊重他人,培养同情心。
4. 科学领域
探索周围环境,培养观察能力。
简单了解地球的自然现象。
认识动植物的基本特征。
5. 艺术领域
欣赏不同形式的艺术作品。
发展创造力,尝试各种艺术表现形式。
培养对音乐的兴趣和感受。
三、教学活动安排
1. 阅读活动:
每周 3 次故事分享。
引导幼儿朗读和复述故事。
组织幼儿参与创编故事活动。
2. 语言活动:
每周 2 次谈话活动,讨论日常生活中的话题。
引导幼儿进行角色扮演和表演。
设计语言游戏,巩固词语和语法。
3. 社会活动:
每周 1 次班级会议,讨论班级规则和解决问题。
组织合作游戏,培养幼儿同伴关系。
举行集体活动,如郊游或表演。
4. 科学活动:
每周 2 次科学小实验,探索自然现象。
带领幼儿观察植物和动物。
参观相关场所,如动物园或博物馆。
5. 艺术活动:
每周 1 次美术活动,尝试不同的绘画技巧。
引导幼儿欣赏音乐和舞蹈。
组织幼儿参与音乐表演活动。
四、家园共育
建立班级群,及时沟通幼儿在园情况。
鼓励家长参与班级活动和幼儿学习。
提供育儿指导,帮助家长培养幼儿良好的习惯和能力。
五、评价方式
观察记录:记录幼儿在教学活动中的表现和进步。
作品分析:分析幼儿的绘画、手工等艺术作品。
谈话访谈:与幼儿进行个别谈话,了解其发展情况。
家长反馈:收集家长对教学活动的意见和建议。