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钟启泉著《课堂研究》

  • 研究
  • 2024-04-16 01:21:41
  • 6896

作者:钟启泉
出版:华东师范大学出版社,2006年
内容简介:
《课堂研究》是一本关于课堂研究理论和实践的专业著作。 作者钟启泉教授是国内外著名的课堂研究专家,他在本书中系统地阐述了课堂研究的基本概念、理论框架、研究方法和实践策略。
主要内容:
本书分为三编十章,内容涵盖:
一编:课堂研究理论基础
第一章 课堂研究概述
第二章 课堂教学的认知过程
第三章 课堂教学的社会建构过程
二编:课堂研究方法
第四章 定性课堂研究法
第五章 定量课堂研究法
第六章 混合方法课堂研究法
三编:课堂研究实践
第七章 课堂管理的研究
第八章 教学方式的研究
第九章 教材使用的研究
第十章 教学评价的研究
特色:
全面系统:本书全面系统地介绍了课堂研究的理论、方法和实践,是国内第一部将课堂研究作为一门独立学科进行系统阐述的著作。
理论与实践相结合:本书既有对课堂研究理论的深入探讨,也有对课堂研究实践的详细指导,理论与实践紧密结合,具有较强的指导性。
基于实证研究:本书的很多观点和结论都是基于作者的实证研究,具有较强的科学性。
案例丰富:本书提供了大量的课堂研究案例,这些案例有助于读者理解课堂研究的方法和策略。
适用范围:
《课堂研究》适合于课堂教学研究者、教师、校长、教育行政人员等,以及对课堂研究感兴趣的广大读者。