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2023秋季学期大班教学计划

  • 教学
  • 2024-04-27 21:49:51
  • 3568

一、班级基本情况
班级名称:大班四组
班级人数:30人
教师姓名:王老师、李老师
二、学情分析
大班幼儿各方面发展已臻成熟。 在认知领域,幼儿的思维能力进一步发展,具有较强的分析、推理能力。 在语言领域,幼儿词汇量丰富,能主动表达自己的想法和感受。 在社会领域,幼儿的同伴交往能力增强,乐于与他人合作。 在身体领域,幼儿动作协调性、灵活性提高,能完成较复杂的动作。
三、教学目标
1. 认知领域
培养幼儿对科学探索的兴趣。
发展幼儿的思维能力,提高幼儿的分析、推理能力。
丰富幼儿的知识经验,拓展幼儿的视野。
2. 语言领域
培养幼儿良好的语言习惯,提高幼儿的语言表达能力。
丰富幼儿的词汇量,促进幼儿语言的创造性。
引导幼儿理解故事内容,培养幼儿的想象力和创造力。
3. 社会领域
培养幼儿的社会交往能力,提高幼儿的人际交往技巧。
培养幼儿的合作精神,促进幼儿的同伴交往。
培养幼儿的规则意识,养成幼儿良好的行为习惯。
4. 身体领域
发展幼儿的身体协调性、灵活性。
培养幼儿的运动技能,提高幼儿的身体素质。
培养幼儿的健康意识,养成幼儿良好的卫生习惯。
四、教学重点
培养幼儿的科学探索兴趣。
提高幼儿的思维能力。
丰富幼儿的语言表达能力。
培养幼儿的社会交往能力。
发展幼儿的身体协调性。
五、教学难点
引导幼儿理解科学探索的意义。
培养幼儿积极主动的思维意识。
提高幼儿的语言组织能力。
引导幼儿建立良好的同伴交往关系。
培养幼儿良好的卫生习惯。
六、教学内容
主题一:科学探索
科学实验:探究力的作用
制作小发明:纸飞机
参观科学馆
主题二:语言世界
故事欣赏:丑小鸭
诗歌朗诵:红蜻蜓
表演游戏:小猪佩奇
主题三:社会交往
情景模拟:打电话
角色扮演:医生和病人
同伴合作:搭建积木
主题四:身体发展
体育活动:足球
舞蹈表演:小苹果
健康教育:爱护牙齿
七、教学活动
科学探索活动:
探索力的作用:通过实验,让幼儿了解力的种类和作用。
制作小发明:指导幼儿运用材料制作纸飞机,培养幼儿的动手能力和创造力。
语言活动:
故事欣赏:通过故事《丑小鸭》,引导幼儿理解善良和坚持的重要。
诗歌朗诵:引导幼儿朗诵诗歌《红蜻蜓》,培养幼儿的语言表达能力。
社会活动:
情景模拟:模拟打电话的情景,培养幼儿的人际交往能力。
角色扮演:安排幼儿扮演医生和病人,体验不同的社会角色。
身体活动:
体育活动:组织幼儿进行足球活动,发展幼儿的身体协调性和灵活性。
舞蹈表演:指导幼儿学习舞蹈《小苹果》,培养幼儿的艺术欣赏能力。
八、教学评价
观察记录:记录幼儿在活动中的表现,了解幼儿的发展情况。
作品展示:展示幼儿的科学探索成果、语言表达能力、社会交往能力和身体发展情况。
家长反馈:通过与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,辅助教师进行综合评价。
九、教学反思
在教学过程中,教师将及时反思自己的教学行为,总结教学经验,不断改进教学方法,提高教学质量。