课程大纲就是课程大纲。 课程大纲是规定每个课程模块的理论和实践学时的课程大纲。 考试大纲是考核的内容和与之相对应的比例。 与课程内容不同。 另外,还有一个课程,与课程不同。
从课程框架结构和课程标准来看,两者的要点并不完全吻合。 课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录5个要点组成。 课程内容包括6点:培训目的、培训内容和要求、培训建议、培训时应注意的问题;班级安排、评估和评价。 由大件物品组成。
课程标准涉及的是“知识和技能”方面的课程要求,而课程目标、核心课程理念和课程实施建议涉及的是“过程和方法”和“情感态度”。 和价值观”的某些部分与当前课程有很大不同。
扩展信息:指学校各科目的课程。 其中包括学习目标、教学要求、教学内容以及听课、实习、实验、作业等课时分配。 根据教学计划,以计划的形式明确课程教学内容的文件。 包括培训目的、培训内容的目标、数量、深度和结构、培训课程以及本课程教学方法的基本要求。 有些教学大纲还包括有关参考书目、学习指南、视觉教具等的建议。 教学大纲中包含的教材的范围和深度常应满足学生必须达到的最低标准。上一篇:课程标准与教学大纲的关系
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