小学语文各阶段教学大纲

4、 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。 (能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。 )三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。

2、 5．能联系上下文或查字典理解词句的意思。 能初步把握文章的主要内容，揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟作者的一些表达方法。 6．能正确、流利、有感情地朗读课文。 默读有一定速度。 每学年背诵30篇左右优秀诗文。 7．能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。

1、 人教版小学语文教学大纲教案内容目录一年级上册一年级下册一年级上册学习总目标：（1）汉语拼音1，全书共分为八块内容，其中汉子拼音有两块内容（1课到复习二，9课到复习四）；识字与课文共有六块内容，以语文园地为标准，共六个园地。

3、 12. 能用普通话与人交流，清楚明白地讲述见闻、感受和想法，讲述故事力求生动有趣。 13. 学会倾听，乐于请教，就不同意见与人商讨，能简要转述别人的讲话内容。 14. 能提出学习和生活中的问题，有目的地收集资料，共同商讨。 15. 结合语文，观察大自然，观察社会，用书面或者口头方式表达观察所得。