语文课程标准中提出的教学建议

3、 （3）要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。 （4）每个学段都要指导学生写好汉字。 要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。

2、 引导学生在学习语文语言文字运用的过程中，逐步树立正确的世界观，人生观，价值观，体认和传统中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化，积淀深厚的文化底蕴，增强文化自信。

1、 教学建议包括：一、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。 二、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性。 三、重视情感、态度、价值观的正确导向。 四、重视培养学生的创新精神和实践能力。 五、具体建议。 在语文常规教学中，课程标准所起的作用远远大于它本身的价值。