教学过程结构设计示意图

1、 “ 课型 ” ，指课的类型，它是对各种课进行分类的基础上产生的。 在教学中，有的课主要是传授新知识，有的课主要是复习巩固应用知识，有的课要进行实验操作，培养学生的动手能力……课型就是把各种课按照某种标准划分为不同类型，每一种类型就是一种课型。

3、 1、教学目标 2、教学重难点 3、教学过程（涉及导入、新授、巩固提高、小结作业）4、板书设计 知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”这三维目标的顺序是不能动的。 其中，知识与技能仍然被作为一个重要的教学目标放在了突出地位，后面两个目标则充分体现了新课程以学生发展为本的特征。

2、 例如,在教学《中国石拱桥》一文时为了让学生区别赵州桥和卢沟桥设计的不同,体会中国石拱桥多样的形式,可以设计这样一个问题:谁能在黑板上分别画出两桥的设计示意图 。