方面 |
教学目标 | 学习目标 | 定义 |
教师期望学生在学习结束后达成的目标。
| 学生期望自己在学习结束后达成的目标。
| 制定者 |
教师 | 学生 | 侧重点 |
强调教学内容和教学活动。
| 强调学生的行为和能力。
| 描述 |
通常使用动词来描述期望达成的行为,例如“理解”、“运用”、“分析”。
| 通常使用动词来描述期望达成的行为,例如“学会”、“掌握”、“能够”。
| 可衡量性 |
可以被衡量,例如通过考试、作业等。
| 可以被衡量,例如通过自我评估、学习成果展示等。
| 关系 |
教学目标是学习目标的指导方向和依据。
| 学习目标是教学目标的具体体现和落实。
- 教学目标是教师根据课程标准和教学内容制定的,旨在帮助学生掌握知识、技能和态度,并最终实现教育目标。
- 学习目标是学生根据教学目标和自身情况制定的,旨在明确学习方向,提升学习效率,并最终达到预期的学习效果。
- 教学目标与学习目标之间相互影响、相互促进,是达成教学目标和学生成长目标的必要环节。
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