小学语文课程的基本特点

4、 一浅显易懂。 按机械记忆力比较的多。 三。 词语优美。

2、 小学语文教学的主要特征是综合性和实践性。 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

1、 1、实践性。 语文课程的基本目标是培养学生运用语文的实践能力，而提高语文能力的主要途径是语文实践。 2、真实性。 指学生在语文学习活动中主要关注言语的内容，关注言语所传达的信息，也就是要有真实的信息输入和输出。 3、持续性。 指语言习得者要在真实的语言环境中进行经常性的大量的读写实践活动。

3、 1、学语文课程两个特点是综合性和实践性。 小学语文是一门实践性很强的课程(如何实践以及实践的优势),它培养的是学生口头和书面的言语实践能力,它教授的主要途径就是语文学习的实践,小学语文课程教学本质上是实践的,它通过实践来教授知识,也通过实践来提升改变自己。