区别、联系如下:1、区别:课程目标是整个课程设计中对学生学习结果的预期,教学目标是具体教学过程中对学生学习目标的设定。 2、联系:教学目标是实现课程目标的具体步骤和手段,教学目标的设定应该与课程目标相一致,以确保教学活动与整个课程目标的一致性。
课程目标和教学目标的区别有:1.含义不同;2.指导对象不同;3. 概括程度不同;4. 实施主体不同;5. 灵活程度不同。 课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图;教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。 它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。 从某种意义上说,所有教育目的都要以课程为中介才能实现。 事实上,课程本身就可以被理解为是使学生达到教育目的的手段。
含义不同:1) 课程标准通常包括了几种具有内在联系的标准,主要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定学生在某领域应达到的水平)。 广义上,课程目标定位于教育与社会的关系,视角比较大,涵盖是全层次的。
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