新课程倡导什么的课程标准

新课标指导思想以什么为中心新课程标准的指导思想是关注学生成长。

新课程的培养目标要体现时代要求。 学生应具有爱国主义精神和集体精神，热爱社会主义，继承和发扬中国人民的优良传统和革命传统，有社会主义民主法治意识，尊重国家法律和社会公德，逐步形成正确的思想观念和行为习惯。 世界观、人生观、价值观。

有社会责任感，努力为人民服务；主要是创造性精神、实践技能、科学和人文知识以及环境意识以及适当的基础知识和技能。 终身教育和方法将培养强健的体魄和良好的心理素质、健康的审美情趣和生活方式，成为适宜、道德、文化、多方面发展的新一代人。

基础教育课程改革的具体目标

1．改变课程的倾向，更加注重知识的传递，注重培养积极的参与者、态度教育，使学生获得基础知识，知识和基本技能的过程将是一个同时学习和形成正确能力的过程。 价值观。

2适应不同地区和学生的需求，体现课程结构的平衡性、通用性和选择性。

3改变课程内容“难、繁、偏、落伍”、以课本知识为主的现状。 和技术进步，关注学生的学习需求和经验，精选终身学习所必需的基础知识和技能。 培养学生收集、处理信息、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、沟通与协作的能力。