小学数学课程标准2022年版电子版

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1、2022小学数学课程标准

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2022年版小学数学新课程标准如下：

1.获得适应和发展未来社会生活所必需的重要数学知识和基本数学思维方法。 以及所需的应用技能。

2.提前学习如何运用数学思维来观察和分析现实社会，解决日常生活和其他学科中出现的问题，提高应用数学意识。

3.它帮助学生了解数学与自然、人类社会的密切联系，认识数学的价值，培养对数学的认识和学好数学的信心。

4.课堂内容必须反映社会的需求和数学的特点，符合学生的认知规律。 这不仅包括数学结果，还包括数学结果形成的过程和数学思维方式。

5.课程内容的选择应贴近学生实际，有利于学生的体验、理解、思考和探索。 课程内容的织必须注重过程，妥善处理过程与结果的关系。 我们要重视直觉，处理好直觉与抽象的关系，处理好直接经验与间接经验的关系。 。 课程内容的呈现要注重层次性和多样性。