教学模式包含的三个要素

I、教学设计的一般模式构成要素是什么

指导思想和理论基础；教学任务和对象；教学目标；教学策略；教学过程；教学评价。

教学设计就是运用系统论的方法分析教学问题，确定教学目标，建立解决教学问题的策略计划。 教学设计是教师实施教学的具体方案。

新课程的理解和教材的把握。 了解、理解、掌握教学内容和学生情况是每个教师必须做的首要任务。

教学资源的准备

在编写教学设计之前，教师应对课程内容进行分析研究，并与课程标准和教学参考资料。 、教材，根据学生的学龄特点和知识掌握情况，厘清、理解、理解教学内容和目标、教材的布局以及图文内容的设计意图，了解学习过程和教学教材中展示的方法，便于教学中根据学生的特点对教材和教学环节进行有效的处理。

II、简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。 【答】：体育教学模式的基本要素是：教学指导思想、教学过程和教学方法体系。
这三者之间的关系是：学习过程的结构是支撑学习模型的“骨架”；教学方法体系是支撑教学过程的“肌肉”；“骨骼”和“肌肉”，并起到协调和指挥的作用。 教学指导思想体现了教学模式的理论性；教学过程结构（骨架）教学方法体系（肌肉）体现了体育教学模式的自发性和可操作性；