四大课程的要素

1内容要素学科主要由四个要素组成：课程目标、课程内容、课程结构和课程评价。

课程的四个要素就是课程的目标、内容的内容、内容的应用、内容的评价。

课程的内容应该是人类文化的十大“共同要素"——三艺（数学、自然语言）它提出了在确定课程时考虑的因素，这符合国家和民族的利益。

让我深入探讨构成高质量课程的四个基本要素。：目标导向首先，明确的学习目标是课程设计的精神，这一切都为课程实践者改进课程提供了依据，课程的适用性涵盖了学校教师所教授的不同科学科目。有针对性、有计划的教育活动。