艺术课程聚焦“审美感知、艺术表达、创作实践、文化理解"四大核心能力,它们相辅相成、相互支持、相互促进。
艺术素养象限具体如下:1、审美素养:审美素养是指感知美、理解美、欣赏美、创造美的能力。
识字教学的四个目标是:1、实践技能:学生应具有实践技能和创新精神,独立思考,能够发现问题和解决问题.
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