研究基础和手段怎么写

项目研究方法的书写方法如下：

1．资料文献法依托图书馆查阅相关报刊、著作，利用互联网，合理运用传统教育的经典案例、成功实践和相关理论。 等待。 收集、检索国内外相关理论成果，为课题研究提供必要的理论学习和研究基础。

2.在课题研究中，应借鉴现代教育理论，广泛吸收各流派的先进经验，运用文献研究方法，收集、整理和运用与本课题相关的国内外论文和讨论，从而使主题更全面。 研究可以有更科学的导向和更高的水平，使项目成果更具普适性。

3.例如，在我校的文化专题、班主任专题、艺术教育专题、发展教育专题等中，要准确收集资料、查阅文献、参考、指导、把握专题研究的对象和内容、原则和方法。

4.调查研究方法跟踪调查“育人教育”心理、行为、能力表现、成就等方面的发展情况，为研究提供可靠依据。 设计相关调查问卷，对统计数据进行分类整理，并在来访专家的进一步支持下细化意见。

5.例如，我们采用调查研究方法，对教师改造“问题学生”的措施进行调查分析，掌握丰富的第一手资料，为研究提供充分的事实依据。 采取访谈、问卷等方式调查“问题学生”的学习习惯和日常行为习惯。

6.进行比较分析以改善我们的教育行为。 在调查的基础上进行比较研究，使改造“问题学生”的措施更加有效。

7.通过问卷调查，内容应包括：家庭成员文化素质、政治背景、经济状况、子女管理程度、学生心理需求和学生在家表现等。 重点跟踪调查家庭状况“问题学生”的心理、行为、能力表现等发展。

8.对具有典型特征的学生建立个案登记表，首先对其进行全面深入的调查分析，然后对其施加影响和跟踪观察，从观察记录中进行深入的理性分析和研究，得出更加科学的事实结论。