五步教学法具体指哪五个步骤

五步教学法指的是教学过程，“五步教学法”其基本程序是：情境导入——自主探究——合作交流——巩固拓展——检测小结。 “五步教学法”模式依据的是皮亚杰、维果斯基所代表的建构主义理论和罗杰斯为代表的人本主义心理学理论。

五步教学法:第1步:精准发音+词汇练习 第2步:功能语法专项专题训练。 第3步:英语考级题型专题训练。 第4步:分类综合技巧专题训练。 第5步:英语考级考前预测串讲。

五步教学法是如下：1、定向。 确定本节课的学习重点。 魏书生教学的重点是由学生提出的。 2、自学。 学生自学课本，独立思考，自己解决问题。 保证各类学生都有所得。 3、讨论。 学生自学中不能解决的问题记下来，前后左右四人一组互相讨论。 4、答题。 分组讨论仍没有解决的问题，提交全班解决。 5、自测。