梳理合作探究教学模式的教学流程

阶段 教学流程 说明 导入

• 创设情境：通过图片、视频、故事、问题等导入，激发学生兴趣，引出主题。


• 明确目标：教师简要介绍学习目标，使学生清楚学习方向。

通过生动有趣的导入方式，将学生的注意力吸引到学习内容上来，并让学生了解学习目标。 探究

• 分组合作：根据学习内容和学生的特点，将学生分成若干个学习小组。


• 自主学习：学生在小组内自主学习，阅读材料、思考问题，并进行讨论。


• 合作探究：学生以小组为单位，共同解决问题、设计方案、完成任务。


• 资源共享：学生之间互相交流，分享学习成果，进行思维碰撞。

学生通过自主学习和合作探究，深入理解学习内容，并运用知识解决问题。 教师在过程中进行引导和帮助，鼓励学生自主思考、积极参与。 展示

• 小组汇报：各小组代表展示探究成果，并进行讲解。


• 互相评价：学生之间相互评价，提出建议和补充。

展示环节可以让学生展示自己的学习成果，并通过评价环节提升学生的表达能力、批判性思维和合作能力。 总结提升

• 教师总结：教师对学生探究成果进行点评，引导学生进行总结提升，加深对知识的理解。


• 布置作业：根据学习内容和学生的理解情况，布置相应的作业，巩固学习成果。

总结提升阶段可以让学生将所学知识系统化，并运用到实际生活中，提高学习的效率。