教学目标的情感态度价值观怎么写

课程目标是在课程目标的基础上设计的，课程目标必须体现在学习目标中，因此学习目标和课程目标可分为知识与技能、过程与方法、心理态度与价值观三个方面。

例1：学习目标——情感、态度和价值观——通过团队学习协作解决学生的错题、难点问题，不同程度地促进学生的学习动机和动力。.

一年级中国文化与礼貌教案情感态度与价值观学习目标：培养良好的行为，成为一个有礼貌、注重过程和结果的好学生。主观体验包括认同、理解和内化三个层次。

三个主要目标是知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观。