泰勒课程目标的两个筛子

泰勒认为教学设计中谁放首位学生的需求。 泰勒是英著名数学家。 泰勒在《泰勒原则》中认为，教学设计应首先考虑学生的需求，将学生的需求作为课程目标的第一来源，这样才能取得更好的学习成果。 。

“现代课程理论之父”泰勒论证了教育目标的三个来源，它们是（）。 【答】：A、C、D
分析：泰勒认为，如果想要在教育目标上做出明智的选择，必须考虑三个因素：（1）主题专家的建议（也称为学习逻辑）。 物品））;（2）学生研究（学生心理发展逻辑）；（3）现代社会生活研究（社会需求）；