论文研究方法必须有几个
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论文研究方法包括归纳法、分析法、综合法、因果分析法。
1.归纳法
归纳法是从个别事实中归纳出一般的演绎原理；演绎得出一般原则和概念，得出个别结论。 归纳是从个体到一般的方法，演绎是从一般到个别的方法。 归纳法是一种从经验事实中发现共同属性的理解方法，它建立在各学科经验材料的积累基础上。
总结科学理论或原理的重要方式。 归纳必须以大量的个体事实为依据，如果事实不可靠、不充分，就不可能通过归纳得出科学的结论和原理。 归纳法是从具体到一般的推论，因此是扩展知识的一种手段，但它总是不完整、不精确的。
2.分析方法和综合方法
分析是将客观对象划分为不同的部分、方面、特征和因素，对客观对象作为一个整体的认识。 。 它是一种将整体分解为部分，将复杂的事物分解为简单的元素来单独研究的思维方式。 分析是达到认识事物本质的必要步骤和必要手段。
分析的任务不仅是分析整体，更重要的是通过现象了解本质，通过巧合了解必然性。 分析的过程，重点是要明确事物的各个方面在变化运动中所占的位置，各个方面所起的作用，以及它以什么方式受到其他方面的制约和改造。
3.因果分析法
是分析现象之间的因果关系，认识问题的前因后果的辩证思维方法。 结果。 使用这种方法时，必须注意真正的内因和结果，而不是欺骗性的因果关系。 注意结果和原因之间的反比关系。
一方面是“以因证果”，同时也是“以果推因”。 不同的事物通常有两个目的，即原因和结果，而一个结果往往有不同层次的多个原因。 因此，研究过程中存在很多漏洞，慧木必须将所分析的问题追根溯源。
II、论文写作的研究方法有哪些1.研究方法
研究方法是科学研究中最常用的方法之一。 它是有目的地、有计划、系统地收集有关研究对象的实际情况或历史情况的材料的方法。
调查法是科学研究中常用的一种基本研究方法。 它运用综合历史方法、观察方法等方法以及访谈、问卷、案例研究、测试等科学方法，对教育现象进行有计划、系统的研究，对教育现象进行深入、系统的认识、分析、综合、比较。 并归纳通过调查收集的大量数据，为人们提供常规知识。
2观察法
观察法是指研究者根据特定的研究目的、研究概况，运用自己的感官和辅助工具，直接观察所研究的对象。 或观察表一种获取信息的方式。
科学观察具有针对性、有计划性、系统性、可重复性。 在科学实验和调查中，观察方法发挥着以下作用：扩大人们的感性认识，激发新的发现；
3实验方法
审判律师办公室通过研究对象的重大变化和控制来发现和确认事物的科学研究方法讨论之间的因果关系。 主要特点是：一是主动、变革。 观察和调查是基于了解研究对象并发现问题而不干预研究对象。
但实验需要主体操纵实验条件，人为地改变物体的存在和变化过程，使其服从科学认识的需要。
第二，控制。 科学实验需要根据研究的需要，采用各种方法和技术，以减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。 第三，因果关系。 实验是发现和确认事物之间因果关系的有效工具和必要途径。
四、文献研究法（文献检索法）
文献研究法是根据特定的研究目的或主题，通过查阅文献来获取信息。 这是一种完整、正确地理解所要研究的问题的方法。 文献研究法广泛应用于各学科研究中。
其作用是：了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究主题，形成对研究对象的总体印象，有利于观察、访谈；实际数据的对比信息；它有助于理解事物的全貌。
5.实证研究方法
实证研究方法是科学实践研究的一种特殊形式。 它是根据现有的科学理论和实际需要，利用科学仪器和设备，在自然条件下，以观察、记录和测量伴随现象的变化为基础，有目的地、有步骤地操纵而确定的。 条件和现象之间因果关系的活动。 主要目的是说明不同自变量与某个因变量之间的关系。
参考来源：百度百科-研究方法
