教学目标五维度三层次

(1)认知，主要包括对知识的掌握、理解或回忆和认知，以及认知技能的训练和发展#8194(2)情感，主要包括兴趣、态度、习惯、训练和发展的目标（3）运动技能，主要包括目标新神经肌肉课程理念提出的五维目标，包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识。

教育目标有以下三个方面：1.知识和技能：对学生学习成果的描述，即学生希望通过学习达到的成果，也称为成果目标，他们起着非常重要的作用。

技能目标：1.能够单独学习或与同事合作，提高自己的在线操作能力。

对此，笔者试图从实际教学出发，通过对新课标的五个教学目标的分析，维度形成自己的认识。