一、说教材 1、教材分析: 《静物构图》是选取湖南美术出版社、现代美术教育研究所出版的《普通高中课程标准实验教科书》(选修)《绘画雕塑》系列中的《绘画》模块第二课《形的觉印象》的延伸。
中学美术老师教学说课稿范文三篇1 我说课的是美版高中课程标准实验教科书---美术鉴赏第5课《走进抽象艺术》。 我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。
五、教学反思 高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教二 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读中想象,感悟古画《清明上河图》、特点。 3、学习专题研究,了解古画《清明上河图》的历史价值。 教学重点 感悟古画《清明上河图》的、特点。
一、 教材分析: 中现代物画的时间界定为20世纪上半叶,指1911年辛亥革命至1949年10月中华民共和成立。 高中美术教:中现代物画在这期间,中的社会发生了巨大的变革。
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