义务教育语文课程标准2022原文

前言
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）是指导义务教育阶段语文课程实施的国家课程标准。 它以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循语文教育规律和学生身心发展规律，体现国家意志和时代要求，进一步提升语文教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
课程性质
语文课程是学习和运用祖国语言文字的综合性、实践性课程。 既是学生学习语言和文学的基础，也是学生获取知识、发展思维、陶冶情操、提升文化素养的重要途径。
课程目标
语文课程总体目标是：培养学生热爱祖国语言文字，具有中华传统文化素养和审美情趣，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
课程内容
《课标》分为四个学段，分别为低年级（一至二年级）、中年级（三至四年级）、高年级（五至六年级）、初中。 每个学段的课程内容包括：
识字写字
阅读
写作
口语交际
综合性学习
课程实施
语文课程实施应遵循以下原则：
坚持德育为先
注重知识与能力并重
培养语文素养
面向全体学生
促进自主发展
课程评价
语文课程评价应以学生发展为本，以培养核心素养为导向，注重过程性和发展性。 评价内容包括语言文字运用能力、阅读理解能力、写作能力、口语交际能力、综合性学习能力和语文素养。
后记
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的发布，标志着我国语文教育进入了一个新的阶段。 它将进一步指引语文课程的实施，推动语文教育的改革和发展，为培养新时代合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。