英语学科核心素养培训心得

3、 学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格,发展跨文化交流的意识与能力,促进思维发展,形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。 二、在注重英语学习过程的同时,强调了学习效果 旧课标基本理念之一为“采用活动途径,倡导体验参与”。 课标倡导“任务型”教学模式。

1、 核心素养下的英语课堂教学随笔 篇1 —年9月至—年7月是我工作的第四年,本学年我继续担任英语教学工作,任教一、三年级英语,虽然学生学生学习任务相对较轻,学习压力似乎也没有高年级那么大,但是低年级英语教学关系着孩子对本学科学习的兴趣,所以在教育教学方面我从不敢松懈。

2、 英语学科的核心素养主要为四个方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。