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2023年大班秋季学期教学计划

  • 教学
  • 2024-04-27 09:33:40
  • 2015

一、班级概况
班级人数:25 人
年龄范围:5-6 岁
发展特性:
认知能力显着提高,好奇心和求知欲强
语言表达能力增强,有丰富的想象力
体能发展迅速,协调性和平衡能力增强
社会交往能力进一步完善,逐渐形成同伴意识
二、教学目标
1. 健康领域
培养健康的生活习惯,增强自我保护意识
提高身体素质,发展基本运动技能
认识常见疾病,养成良好的卫生习惯
2. 语言领域
培养良好的语言习惯,提高语言表达能力
认识 300 个常用汉字,会读会写 100 个左右
能连贯、完整地讲述故事或事件
3. 社会领域
培养良好的人际交往能力,学会合作与分享
了解基本社会规则和礼仪,养成良好的行为习惯
树立初步的爱国情怀,激发社会责任感
4. 科学领域
培养观察和探索兴趣,发展科学思维能力
认识常见的自然现象和科学原理
培养环保意识,保护生态环境
5. 艺术领域
培养审美情趣,发展想象力和创造力
学习基本的美术、音乐、舞蹈技能
体验艺术活动的乐趣,感受艺术之美
三、教学重点
1. 汉字认读与书写
认识 300 个常用汉字
会读会写 100 个左右的汉字
能用拼音识字,尝试阅读简单的短文
2. 数学认知
理解数的意义,能进行 10 以内的加减法运算
认识图形,了解图形的特征
体验测量和比较的乐趣
3. 运动技能
发展平衡能力,学会走平衡木、跳跃等运动技能
提高协调性,熟练各种球类运动
养成良好的运动习惯,保持身体健康
四、教学措施
1. 主题整合与项目化学习
整合不同领域内容,开展主题活动
以项目为载体,深入探索相关知识和技能
2. 游戏化教学和情境创设
以游戏为手段,让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习
创设真实情境,激发幼儿的学习兴趣
3. 分组合作与个性化教育
根据幼儿的兴趣和能力进行分组合作
关注每个幼儿的个体差异,提供个性化教育支持
4. 家园共育与评估
与家长沟通,共同了解幼儿的发展状况
通过观察、谈话、作品展示等方式,对幼儿进行综合评估
五、具体安排
9 月
主题:奇妙的世界
活动:认识植物、动物、人体
10 月
主题:祖国真好
活动:了解祖国历史、文化、风俗
11 月
主题:神奇的科学
活动:探索声音、光、水等现象
12 月
主题:快乐迎新年
活动:体验传统节日、制作新年礼物
1 月
主题:冬日奇遇
活动:认识雪、冰、冷等自然现象
2 月
主题:爱护动物
活动:了解常见动物、动物保护知识
3 月
主题:春天的故事
活动:观察春天的变化、写观察日记
4 月
主题:动手做小能手
活动:制作手工、烘焙、种植植物
5 月
主题:毕业季
活动:回顾幼儿园生活、分享成长经历
6 月
综合复习与评估