教学内容包括什么

3、 教师组织教育教学活动的能力，包含一定的创造性，既需要知识经验，又需要满腔热情，更需要在实践中坚持不懈地研究、总结、磨炼。 (四)良好的语言表达能力 语言是表达和交流思想的工具，教师语言表达能力如何，直接影响教育教学工作的效果。

1、 教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括课程标准、教材和课程等等。 当下正值新课程改革，基于生成性教学思维理念，人们对于教学内容有了新的认识。 “教学内容，系指教学过程中同师生发生交互作用、服务于教学目的达成的动态生成的素材及信息。

2、 教学内容如下：1、教学目的：所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。 教师只有明确了教学目的，才能使“教”有的放矢，使“学”有目标可循。 教学目的在教案中要明确、具体、简练。 一般应选定1~3个教学目的。 2、教学重点和难点：教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。

4、 5、教学安排及学时分配应与教学日历同步，合理、得当。 6、每次教案应包括学习目的、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法和适量的作业布置等项目，并附向学生推介的必要参考书目。 7、无论是手写教案还是电子教案均按规定格式编写。