英语教学设计 篇1 Revision 教学内容分析 Fun story 以趣味故事形式综合再现语言知识,通过Micky让Mimi猜“动物尾巴是谁的”这样一个特定的故事,为复习巩固本单元教学内容提供新的语言环境,让学生有机会巩固、提高本单元所学言语交际技能。
1.课 题,教学设计要有一个题目,题目直接就是你要进行教学设计的题目。 2,教学目标设计需要写出三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 3,知识与技能目标:本节课学生要掌握的知识点和技能等。
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