简述赫尔巴特四段教学理论学生在接受新事物时,有一条明显的思维主线,即明了—联想—系统—方法。
各教学阶段中,教师最宜采用的教学方式应是陈述式的、分析式的、综合式的教学和应用性的练习。
上一篇:赫尔巴特五段教学法 指的是什么
下一篇:赫尔巴特的五段教学法口诀
2023年非全日制研究生招生多少
云南民族大学研究生学院招生简章
大教学论主要思想及观点
2022年新版语文课程标准
大学生教学信息反馈范文
社会学研究的主要方法是
青岛大学2024研究生招生信息网
大学生给老师的教学评价
大学生bim课程总结800字
中小学课程标准设置及课时安排
道法课程标准的修订依据
毕业论文6000字免费