教学理念是人们对教学活动内在规律的认识的集中体现,也是人们对教学活动及其基本方法和理念的信念。
多元智能教学:“多元智能"。“智力"由哈佛大学加德纳教授于1983年创立。也不认为人类智力是多样化的。
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