隐性课程和显性课程是谁提出来的

“隐性课程”一词是由杰克逊（也音译为贾克森）在其1968年出版的《班级生活》一书中首次提出的，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。 C项正确。 A项：杜威是经验课程的代表人物。

【答案解析】 1968年杰克逊在《班级生活》一书中首次提出隐性课程这一概念。 参见教材P249。

杰克逊。 “隐性课程”一词是由杰克逊在其1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。 隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。 与"显性课程"相对。

1968年杰克逊率先在《课堂中的生活中提出“ 潜在课程”的概念，潜在课程的研究才正式开启，此后逐渐形成了结构功能论、诠释学、社会批判理论等流派。

教育网显示，杰克逊是美国教育学家，也是最早提出“隐性课程”概念的学者之一，其在1968年发表的论文《班级生活》中首次提出了这个概念。