小学数学课堂教学评课要点

5、 小学数学评课用语如下：1、课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。 2、教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。 3、教学是教师与学生交往互动的过程。

4、 教学过程的动态性评价是评课的重要内容。 教学过程的设计,对充分体现数学新课标的基本理念,具有决定性的作用。 教师是否科学的设计教学程序,优化课堂教学结构,完成教学目标,具体看以下几个方面:1.评教学内容及教材处理①看教学内容是否从学生已有知识和经验出发,具有科学性、现实性和趣味性。

2、 1、课堂上细节讲解不够。 2、对学生的带动性不够。 3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。 4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。 5、教师示范少，学生没机会展示。 6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

1、 公正公平客观的评课态度：作为评课者也好作为被评课者也罢，都要有一种公正公平客观的态度，要严格按照标准来评课，而不是自己的个人情感。