2022新课程标准思维导图

2022年课程标准如下：一、完善了培养目标。 全面落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。 二、优化了课程设置

1，重视学生的综合素养培养。 新课标课程标准2022强调培养学生的综合素养，包括思维品质、学科素养、学科能力和学科方法等方面的培养，以适应社会发展的需求。 2，强调学生的主体性和探究性 劳动课程以培养学生核心素养为导向，围绕生活、生产、服务。 以上图中的任务群为基本单元，构建内容结构。 其中，生活方面包含清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护