实验研究的四个步骤

1、 3．制定计划 在老师指导下或通过小组讨论提出验证猜想或假设的活动方案。 如验证蜡烛燃烧时外焰温度是否最高时，可用一根火柴迅速平放在火焰中，约1s后取出，看哪一部分最先烧焦，以此确定火焰温度最高的地方。 4．进行实验 按照制定的计划正确地进行实验，注意观察和思考相结合。

2、 1、第一步骤是提出问题。 也就是探究什么，针对什么现象设问。 如在探究物质密度的实验中，首先针对自然界中存在的各种物质，有些物质体积相同，质量却不同；而有些物质，体积大小不同，质量却相同，提出设问。 2、第二步骤是猜想与假设。 实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想。

4、 蜜蜂实验过程四步如下：1、法布尔首先捉了自家花园里的一些蜜蜂，放在星陨罐内。 2、然后，法布尔使用记号笔在蜜蜂的背上做了一些记号。 3、接着，法布尔叫他的小女儿在蜂窝旁边等着。 4、最后，法布尔放飞了那些蜜蜂，让小女儿和他一起观察。

3、 第一：提出问题。 第二：猜想与假设。 第三：制定计划与设计实验。 第四：进行实验与收集数据。 第五：分析与论证。 第六：评估。 科学研究可以让人明白一些事物形成的原因、过程的规律。 这样可以使人按规律办事，做到事半功倍的效果。