课程目标的确定依据有哪些

确立课程目标的依据有：学习者的需要（对学生的研究）、当代社会生活的需求（对社会的研究）、学科知识及其发展（对学科的研究）。

也就是说，社会、学科知识和学生是制约学校课程目标确立的三大因素。

确定课程目标的依据有：（1）学习者的需要（对学生的研究），课程的价值在于促进学习者的身心发展，因此，学习者的需要是确定课程目标的基本依据。

制定课程目标的依据主要有三个方面：1)对学生的研究。

1、学科知识：课程目标首先要反映学科的知识体系和内容，以及学科在社会发展中的地位和作用，学科知识是课程的基础，它决定了课程的目标、内容和评价标准。