教育评估的八项功能:评估方式要多样化、评估主题要开放、评估内容要多元化、评估操作要科学、评估过程要动态、评估重点要突出。笔试考核要突破考核理念,推陈出新,考核教学有八个原则:思科统一原则(思想性与科学性统一原则)、着力解决重点原则(启发性原则)、创新性原则。实践性原则、巩固性原则、直观性原则)、理论实践性原则(理论联系实际原则)、因果循环原则(因材施教、循序渐进原则)。
江西省的评价理念与国家版的教育基础理论不同……我认为国家版在线粉笔课程,老师编的公式不适合我的版本【蒙面教师资格考试,考研联动,我多录了几节超级有用的公式课。
上一篇:教学评价的原则如何简答
下一篇:教学评价的五个原则口诀