(五)遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略。 学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。
语文工作计划篇1 本学期在学校教务处的领导下,深入学习江苏泰兴洋思中学语文教改 经验 ,转变教学观念,坚持“以生为本,以学为主”的课改理念,努力提高语文教学成绩,争取在捆绑式管理体制下,语文学科也能做出突出的贡献。
小学语文教师的教学工作计划范文1 我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在 教育 教学的第一线,立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。
下一篇:四下语文教学工作计划2024