1、 教学过程有六个基本的环节,每个阶段都有不同的教学设计方式,每个阶段方式不同,六个基本环节为:1、准备阶段的教学设计 2、感知阶段的教学设计 3、理解阶段的教学设计 4、巩固阶段的教学设计 5、运用阶段的教学设计 6、教学过程的评价设计 注意事项:1、要掌握教学计划或教学大纲的总体要求,吃透教材。
3、 教学工作的基本环节主要包括备课,上课,作业的布置与批改,课外辅导,以及学业考评五个基本环节一备课上好课前的准备工作,是教好课的前提备课是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况。
2、 教学过程。 应该包括这样几个基本环节。 一是。 课前准备备课。 二是。 组织教学。 三是。 具体讲授课程内容。 四是。 巩固练习。 五是课堂总结。 六是布置作业。 也可以针对情况。 不留作业。
4、 教学过程六个基本环节如下:组织教学(因材施教,了解班上每一个学生的性格、爱好、学习情况);导入新课(可以采用图片,音乐,游戏等形式进行课堂的导入);讲授新课(对新知识进行讲解);巩固新课(需要对所讲述的知识及时巩固);布置课后作业(布置的内容要考虑知识拓展性、能力性)。
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