课程设计包括哪三个

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⑴课程设计的三大基础包括

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1.考试情况分析

课程设计的三个层次是教师招聘考试备考的重点和难点内容，包括：课程计划和课程标准的概念、中心和作用作为选择题备考，有：：三个层次的课程设计、课程计划和课程标准的构成、教学内容和主要部分。 材料。 因此，考生在备考过程中一定要理解相关要点，区分容易混淆的点，以免丢分。

2知识分析

课程设计（又称课程内容/课程内容的文字表达）的三个层次是课程计划、课程标准。 ，教科书。

（三）教材

教材是教师和学生进行教学活动的依据，包括课本、讲义、讲义大纲、参考资料等。 书籍和活动、说明和各种视听材料。 其中，课本和讲义是学习材料的主要部分，因此人们常将课本和讲义简称为学习材料。

教材又称教科书，是按照课程标准编写的，系统反映学科内容的教学用书。 通常按学年或学期分为单元或章节。 正文是教材的主体部分。