学校课程体系建设与办学理念

1、   青少年思想道德教育基地建设应坚持服务青少年的正确方向，紧扣新时代立德树人根本任务，以家风家训教育作为青少年思想道德建设的主线，充分发挥基地铸魂育人作用，开展科普教育、传统文化教育、安全教育等教育，把青少年教育工作从理论说教结合到实地察看、动手实践，形成自己的理性认识的过程，真正做到入耳、入脑、入心，让教育基地成为青少年健康成长的第二课堂，助力青少年树立正确世界观、人生观、价值观。

4、 以教学为中心，以育人为本，深化教学改革 坚持高素质的应用型人才培养为宗旨，以造就适用的专业新人为目标。

2、 健雄职业技术学院的办学理念扎根于“适应”之本，构建起三维整合的教育目标——注重“知识、能力、素质”的协调发展。 以教学质量为核心，构建了立体且多元的教学管理体系，强调实用性和动态性，不断优化课程体系和教学培训，使之与实际需求紧密相连。

3、 广西城市职业大学办学理念为“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”。 1、质量立校是学校办学理念的重要方向，学校以建设质量文化为核心，把提高教育教学质量作为校内各项工作的基础和核心，不断完善和改进课程教学体系，创新教育教学模式，落实质量控制的各项要求，不断提升人才培养质量。