教学过程具有哪些特点

3、 教学过程的基本特点：1、间接经验与直接经验相结合；2、掌握知识与发展智力相统一；3、教学过程中知、情、意的统一；4、教师主导作用与学生能动性结合。

4、 其特殊性主要表现在以下几个方面：（1）引导性，教学过程中学生的认识需要在具有知识和教学能力的教师的引导下进行，而不能完全独立完成。 （2）间接性，教学过程主要是学生掌握人类长期积累起来的科学文化知识，以此为中介来间接地认识客观世界，而不是对客观世界进行原创性认识。

1、 特点：(1)教学过程是一种特殊的认识过程，具有自身的特殊性，具体体现在：一是知识的间接性;二是教师的指导性;三是教学的发展性;四是教学的教育性。 (2)教学过程是以认识过程为基础，促进学生全面发展的过程。 基本阶段：(1)激发学习动机：学习兴趣和求知欲望是直接推动学生学习的动力。

2、 ①以间接经验为主是教学活动的主要特点。 ②学生学习间接经验要以直接经验为基础。