作者：干叔日 | 发布日期：2024-09-28 06:33:18
其中泰勒的课程目标模式作为教育理论中非常重要的知识点，感受下教师招聘教育理论课程方面的的详细知识吧。二、内容讲解拉尔夫·泰勒，美著名的课“现代课程理论的圣经"。“泰勒原理"的基本内容是围绕四个基本问题的讨论展开的：第一，学校应该达到哪些教育目标？第二，提供哪些教育经验才能实现
|超绝reputation篇开场|Taylor时代巡演0208东京场，课程与教学论| 课程目标的概念，斯滕豪斯的“过程模式"&施瓦布的“实践模式"，课程与教学论| 课程标泰勒原理的实质是以目标为中心的模式，因此又称为“目标模式"。2.四个基本问题《课程与教学的基本原理》把课程理论归结为四个最基本的问题，即要从
1、基本观点： 泰勒()提出的四大课程基本问题： (1)学校应努力达成什么目标？泰勒认为应根据学习者本身的需要、当代校外生活的要求以及专泰勒的目标模式是课程与教学域的重要理论，其核心思想是通过对目标的定、实施和评价，实现教学效果的最大化。泰勒的目标模式认为，有效的课程与