教学策略有哪些内容(教学策略包含哪几个方面的内容)

3、 1、内容型策略 教学过程中如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。 具体来说，可以有两条途径：结构化策略和问题化策略。 结构化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。 结构化策略在教材的排列方面还可分为直线式、分支平行式、螺旋式和综合式等。

1、 教学策略包括以下几点：1、直接教学策略：这种策略以教师为主导，通过系统的学科知识内容的讲解和演示，使学生掌握学科的概念和原理。 情境教学策略：情境教学策略是通过模拟或重现真实生活中的情境，让学生在这种情境中学习和应用知识。 这种策略有助于增强学生对知识的理解和应用能力。

4、 常用的教学策略有：1、主动参与的教学策略 主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下，主动积极地参与教学活动以掌握知识、发展能力的教学策略。 教师应激发学生参与教学的动机，指导学生参与教学的方法，保证学生参与教学的全面性，为学生提供必要的参考意见等。

2、 1、训练与练习策略 这是一种比较机械的接受学习策略。 由于学习的最终结果是记忆感知材料，因而学生在学习过程中无需进行复杂的思维活动。 教学中教师只须示范做什么并提供练习，而学生只需记忆学习内容，并不需要进行深入地分析和推理等思维活动，因此基本上是属于机械记忆的策略。