任务驱动教学法是指在教学过程中,以学生为中心、以任务为驱动的教学方式。 其任务可以是撰写一篇文章、描绘一幅图形、设计一张表格、制订一份计划、撰写一份 调查报告 ,也可以是制作一个展示作品,甚至可以是建立一个数据库或创建一个网站等等。
建构主义理论。
任务驱动法的五个基本环节::第一、提出任务;第二、完成任务的思想,方法,操作;第三、边学边做完成任务;第四、总结规律,技巧。 那么我们可以看到的是,在教学过程中需要的是教学的方法,学习也需要学习的方法。
1、创设情境:使学生的学习能在与现实情况基本一致或相类似的情境中发生。 需要创设与当前学习主题相关的、尽可能真实的学习情境,引导学习者带着真实的"任务"进入学习情境,使学习更加直观和形象化。
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