任务型教学法的教学模式

任务型教学强调以任务为中心，以项目为基础，注重学习渠道和学习方法的多样化。

1.创设情境：让学生的学习发生在情境中。与实际情况基本相符或相似。

美国教育家杜威提出了任务型教学法。

任务型语言教学是指在活动中完成的。教学中，教师必须围绕沟通项目和特定的语言设计具体的、可执行的任务，学生可以利用表达、沟通、协商等方式，实行任务型教学，利用解释、询问等不同的语言活动来进行教学。完成任务以学习和掌握语言是通过三个步骤实现的：设计任务、实施任务和评估任务。

“3P"教学法是20世纪70年代形成的一种交际语言教学法，是交际教学法发展的产物。