教学法要求顺口溜

课程的原则和每项原则的基本要求如下：“寻风）功（色），追寻你的思想，保持头脑清醒。"——法，走“学生因材施教"的原则。到：“特殊效果"实用原则：“水袋"循序渐进原则：“毛细血管增多，男孩就心疼"科学思想统一：“放假没问题"理论与实践：《大叔的保健》直觉：“解释不正确"语言“情感：“鼓励礼师回应民主"现在想起来有点混乱，但我记住的知识确实记得很清楚。