数学课程标准的三维目标是指

3、 三维课程目标：情感态度与价值观目标。 情感不仅指学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。 价值观不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一。

1、 新课标三维教学目标是指：知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观。

2、 在新课程改革的背景下,所谓的三维目标,从包含的内容来看,就是指:知识和技能目标;过程和方法;情感、态度和价值观三个层面的目标。